mandag 17. oktober 2011

Hvordan se på ting!

Jeg sitter i FAU i barnehagen til ungene, og det kan være en prøvelse til tider.

Tidligere var det to avdelinger, men så stengte kommunen ned den avdelingen som mine unger ikke gikk i. Nå består FAU av to representanter fra "min" avdeling og 2 fra den stengte avdelingen. De to fra den andre avdelingen har et barn og er helt på tuppa. I dag fikk vi tilsendt årsplanen og da var det problemer med den:

  • Innholdsfortegnelsen inneholdt 8 punkt og det var 10 overskrifter inne i dokumentet. Jeg regner da med at teknologien har tatt litt overhånd eller noe slikt, ser ikke på det som et veldig stort problem.
  • Planleggingsdagene var ikke nevnt. Vel, de er jo de samme som kommunen sine så de fant jeg og sendte de til de andre i FAU.
  • Det var også nevnt en aktivitetsplan. Ut fra det jeg leste så virket det som om det var månedsplanen det ble refferert til. Årsplanen ble skrevet sammen med en eksternveileder, så jeg regner med at hun muligens bruker andre ord på ting eller så har de glemt å legge ved denne aktivitetsplanen.
Det jeg ikke skjønner er at fokuset må være så negativt. Barnehagen har jo helt tydelig et problem når den ene avdelingen ble stengt, men kommunen har ettertrykkelig gitt uttrykk for at de to avdelingene har vært drevet på to forskjellige måter. Kommunen har også gitt uttrykk for at de er veldig fornøyd med personalet og driften i den avdelingen som ikke er stengt.

Det jeg ikke kan forstå er hvorfor det er nødvendig å være så negativ og lete etter problemer. Jeg hadde gledet meg til å sitte i FAU og jobbe for at barnehagen skulle bli bedre, men dette er jo bare helt forferdelig. Jeg kjenner at all energi blir dratt ut av meg bare jeg ser noe som har med FAU å gjøre. I kveld ringte den ene representanten til meg, men jeg orket ganske enkelt ikke å ta telefonen.

I morgen er det foreldremøte, men jeg vet ikke om jeg kommer til å gå. Jeg kjenner at det blir litt vel negativt det hele for meg.